每日灵修:四月30日

管制的神

我们下去,在那里变乱他们的口音,使他们的言语彼此不通。

创11:7

神这么做的动机是什么?是他妒忌人吗?人们用泥浆建的塔真的能威胁到神吗?难道他会害怕人类学会一切之后,他不再有能力控制人类,以致宇宙的秩序都受到这些有创意的人类的威胁?不是的。那只是人们愿意按自己的意思去读、去解释神的启示。尤其是我们从小就不断地被教导“有志者事竟成”或“人定胜天。”果然如此,那么我们就不需要神;神只是人类生命中可有可无的一个选项。

事实上神也承认,人类立定心志的时候的确能够成就大事。他们似乎能做任何的事,但是他们能成为神么?那就是问题的症结。你们看,人类的思维体系中有一个致命的缺陷。他们到底打算做什么呢?归根结底,答案是人想荣耀自己;换句话说,想当神。父神知道人类不可能当神,因为他们是受造物。人类所认为能够操作以达到这个目标的能力,其实是他们生命中并不出于自己的能力,同时也是他们不断需要去依靠的能力。因此,人类虽然想成为神,他们根本没有能力达到。

还记得童话故事里有个小男孩去给一个魔法师当学徒,他当时的功课是给师父挑水。就像所有的孩子们一样,总想设法给自己找一些省力的点子。有一天趁着师父不在,他去偷翻师父的魔法秘藏。

他找到一些魔法的咒语书。他就偷学了几个魔咒,然后施法术在一个扫把上。他很兴奋地发现自己能指使扫把为他挑水。他就让扫把为自己辛苦干活,自己到一旁歇着,看看闲书。那扫把继续自动地为他一桶又一桶的把水给挑来,倒进储水槽里。过了一会儿,男孩发现地上有水。原来水槽已经满了,而扫把还在挑水进来。他赶紧起来施咒,但那扫把还是继续挑水。一会儿,水漫过了他的足踝,他可焦急透了。他使劲喊出自己所知道的一切魔咒,但都不管用。水继续上涨,淹到他的脖子,他这时总算了解到自己没有学够,高呼求救。在紧要关头,师父回来了,清除一切混乱,救了他的性命。

这个童话故事反映了有关巴别塔的真理。人类在自己的创意里,以为自己能够主导地上的一切。但是他们所发明解决问题的方案,总是引发更多更大的问题,大到他们处理不了。事物之间复杂的关联,广泛到超越人类的掌握;人们根本无法从中理出一个头绪。因此, 神说:“我们下去,在那里变乱他们的口音,使他们的言语彼此不通。”这是为了避免人类伤害自己,而不是神觉得自己的地位受到人类的威胁。他们是阻止人类自我毁灭,因为人类并没有如神一般的能力,能够主导地上的一切。

主啊,是出于你的恩典,使我能谦卑,并且不断地去依靠你。我承认我不是神,我无法成就你所做的工作。

生活实践

即使现代的通讯技术如此发达,但是人类社会还是一如往昔地四分五裂。我们是否借着自己创造发明的能力来扮演神,同时把真正的神给撇在一旁,仿彿可有可无?

此段灵修小品节录自司德曼牧师的信息

Controlling God

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